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Formazione RU Campania
| | | | | | | LA
COSTRUZIONE DEL SISTEMA INFORMATIVO DELLA FORMAZIONE DEL PERSONALE DELLA REGIONE
CAMPANIA Un progetto di formazione - intervento a supporto del Piano di formazione
per i dirigenti e i dipendenti | | | | | | | IL
CONTESTO | | | | Le
nuove funzioni da realizzare nella direzione del decentramento amministrativo
richiedono grandi qualità nelle competenze e nelle prestazioni del personale
per accompagnare l'Amministrazione regionale nel processo riformatore. L'introduzione
delle nuove tecnologie nella macchina amministrativa non è una condizione
sufficiente a garantire efficienza ed efficacia dei servizi. Le tecnologie dell'informazione
e della comunicazione non sono in grado da sole di generare l'ammodernamento della
Pubblica Amministrazione. Anzi, se inserite in un contesto non adeguatamente "ricettivo",
il loro impatto è minimo e il loro potenziale non viene adeguatamente sfruttato. Infatti,
nonostante molte Pubbliche Amministrazioni affidino la gestione dei propri sistemi
informatici in outsourcing, è indispensabile disporre all'interno di un
nucleo di propri esperti caratterizzato da specifiche competenze in materia di
ICT e in grado, altresì, di formulare proposte di sviluppo e di miglioramento. In
questo contesto, la formazione e la riqualificazione del personale rappresentano
tuttora fattori di notevole valore strategico. Per
questi motivi, nella progettazione del Piano di formazione per i dirigenti e dipendenti
della regione Campania, sono state inserite diverse attività di formazione
basate essenzialmente sull'analisi di casi concreti e sull'individuazione di azioni
di miglioramento rivolte alla reingegnerizzazione dei processi e alla rivalutazione
dell'assetto organizzativo di Aree e Settori. Una
delle attività del nuovo Piano di formazione, sempre nella logica della
formazione-intervento, è lo sviluppo del Sistema Informativo per la Formazione
(SIF). Il SIF è
stato progettato nel precedente Piano di formazione, insieme ai dirigenti e ai
funzionari del Settore Organizzazione e Metodo e Formazione del Personale, come
uno strumento di supporto al Piano di formazione della Regione Campania. L'obiettivo
è quello di consolidare un sistema strutturato di riferimento per la formazione
e lo sviluppo delle risorse umane, che integri sempre più strategie di
sviluppo organizzativo e di valorizzazione delle risorse, processi formativi e
concrete attività svolte in un insieme coerente ed efficace. Le
funzionalità offerte dal SIF: | | Comunicazione
del Piano attraverso il sito web www.farecampania.net
Monitoraggio del Piano mediante la gestione della base dati | | | Valutazione
del gradimento, verifica dell'apprendimento e dell'effettiva ricaduta sulle attività
lavorative e su quelle organizzative. |
| | | | | | | 1.
Il sito www.farecampania.net | | | | Il
sito web www.farecampania.net offre: -
Una sezione dedicata
al Settore Organizzazione e Metodo che riporta: | |
La Struttura Organizzativa della Regione Campania | | | L'Ordinamento
Regione Campania | | | Le
risposte a domande sul P.O.R. | | | La
Rubrica telefonica della Regione | | | Documenti
sulla Contrattazione | | | Strumenti
per la Valutazione Dirigenti (download schede di valutazione) | | | Schede
per la Produttività individuale anno 2002 art.11 del C.C.D.I anno 2001 | | |
La Circolare mod.730 |
-
Informazioni capillari sul Piano di formazione, attraverso la pubblicazione
di: | |
contenuti dei corsi, | | | destinatari
delle attività formative, | | | modalità
didattiche utilizzate, | | | obiettivi
formativi | | | calendarizzazione | | | riepiloghi
delle attività |
-
Una biblioteca on line che rende disponibili materiali didattici dei corsi -
Assistenza e consulenza on line attraverso il forum di discussione "l'esperto
risponde" sui temi riguardanti l'informatica in cui è anche possibile
segnalare e fare emergere nuovi fabbisogni e idee progettuali che necessitano
di particolari fasi di assistenza sul campo -
Una sezione Comunic@ndo
che rappresenta una rubrica che si rivolge a tutti i dipendenti della Regione
e si propone di presentare notizie di rilievo sul mondo degli Enti Locali in tema
di formazione, comunicazione e servizi con relativo forum di discussione per favorire
lo scambio di idee fra tutti coloro che si confrontano con il cambiamento delle
pubbliche amministrazioni. Il forum si propone di instaurare un dialogo aperto
tra docenti e discenti sviluppando una vera e propria azione di assistenza e consulenza
on line -
Una sezione dedicata all'informatica
con consigli utili "su come fare per", con link a programmi freeware
e open source, antivirus, recensioni, ecc. -
Una sezione destinata ai
test di autovalutazione d'ingresso ai corsi di formazione in informatica per i
quali sono previsti attualmente tre livelli di accesso. -
Un servizio di newsletter
per ricevere periodicamente aggiornamenti e notizie Le
attività che verranno sviluppate saranno rivolte a: -
rendere rapido l'accesso all'informazione, -
rafforzare il "canale di comunicazione" con i dipendenti regionali per
seguire più da vicino l'evoluzione dei loro bisogni e delle loro aspettative, -
trasmettere al personale il valore dei servizi e le strategie formative dell'Ente, -
misurare attraverso un'indagine
via web il grado di soddisfazione delle diverse tipologie di utenti per: | | verificare
quali sono le cose più importanti che il dipendente vorrebbe fare tramite
il sito Web e cosa potrebbe essere fatto meglio, | | | migliorare
la navigabilità, l'efficacia dell'Informazione, l'utilità attesa,
i contenuti informativi, la comprensibilità dei testi. |
| | | | | | | 2.
La Banca dati | | | | Attualmente
la banca dati, che rappresenta il core del SIF, non visibile all'esterno dal sito
web, fornisce un supporto concreto alla funzione formazione per "ricondurre
a sistema" tutta una serie di iniziative orientate allo sviluppo di conoscenze
e abilità dei dipendenti. Il
SIF, con le sue procedure informatiche sviluppate su piattaforma .NET Framework
e SQL Server, consente, in tempo reale, a chi possiede il necessario account,
di fruire di un menù a scelta rapida di accesso a tutta una serie di elaborazioni
(basate su query SQL in cascata) di sintesi e di distribuzione dei dati. Molte
delle procedure informatiche, fruibili via Internet, vengono utilizzate nelle
diverse sedi di svolgimento dei corsi, dislocate sul territorio regionale, per
il caricamento dei dati relativi all'elenco partecipanti, componenti la classe,
ai questionari di ingresso, alle presenze, ai questionari di gradimento e, quando
previsto, anche ai risultati dei test di apprendimento. Per
quanto concerne la parte banche dati, si provvederà nel nuovo Piano ad
una riprogettazione della struttura del data base sia alla luce dell'esperienza
accumulata nel precedente Piano di formazione, specialmente per il monitoraggio
di quelle attività più complesse che si articolano in plenaria,
in gruppi di lavoro e in fasi di assistenza sul campo, sia per allargare la gestione
a tutte quelle attività formative la cui realizzazione non è affidata
al Formez. Per ottemperare
a queste nuove richieste la base di dati a supporto verrà riprogettata
e corredata di nuove procedure di analisi e di reporting che consentano ai dirigenti
di Area, o a tutti coloro previamente autorizzati, di verificare correttamente
l'andamento delle attività formative di propria competenza, partendo da
report sintetici e arrivando, man mano che si dettaglia, ai curricula formativi
dei singoli partecipanti. Verrà inoltre implementato un sistema di consultazione
dei curricula formativi che riporterà, sulla base dei dati forniti dal
Settore Organizzazione e metodo, anche gli skill acquisiti al di fuori delle attività
gestite dal Formez, rendendo disponibili tutti i dettagli quali presenze, sedi,
valutazione ove presente, ecc. Saranno
inoltre sviluppate procedure per la gestione on line di quelle parti del SIF
(per esempio, codifica e inserimento di nuovi corsi con la relativa articolazione,
ecc.) che attualmente vengono amministrate centralmente dal Formez. Sempre
nell'ottica di assistere il Settore Organizzazione e Metodo e di migliorarne le
performance, molte procedure saranno perfezionate, altre sviluppate ex novo come
quelle che consentiranno la rilevazione dei fabbisogni, la gestione automatica
delle candidature ai corsi, la generazione dei curricula formativi dei candidati
per valutarne i requisiti d'ingresso, la selezione assistita dei partecipanti
e l'estrazione automatica delle diverse classi, ecc.. Verrà,
inoltre, implementato un agent di sincronizzazione on line dei dati della banca
dati del personale della Regione e quella a supporto del SIF sul server
del Formez. | | | | | | | 3.
Il sistema di Valutazione | | | | Il
SIF comprende anche un sistema di valutazione delle diverse fasi del processo
formativo che prevede l'utilizzo di un questionario di ingresso, di un questionario
di gradimento dell'attività e, quando previsto, di un questionario di apprendimento. Le
procedure di controllo, caricamento ed elaborazione dei dati dei questionari sono
attualmente parzialmente informatizzate. Anche in questo caso nell'ambito del
prossimo Piano di formazione tali procedure verranno completamente informatizzate
e rese disponibili immediatamente agli utenti che siano in possesso delle necessarie
autorizzazioni. Sono previsti, oltre alle varie procedure di inserimento dei
dati, anche la generazione automatica di report per attività o per Area
di Coordinamento con diversi livelli di dettaglio. Altri
strumenti di valutazione per verificare l'effettiva ricaduta della formazione
sulle attività lavorative e su quelle organizzative verranno ulteriormente
affinati e informatizzati. Nelle
attività a sostegno del SIF vanno previsti interventi di formazione-affiancamento
rivolti: | al
consolidamento della rete dei referenti formativi delle varie Aree di Coordinamento,
al fine di sviluppare le competenze necessarie per la gestione del SIF consentendo
a tutte le strutture dell'Ente di accedere autonomamente ai dati relativi alla
formazione: partecipazioni ai corsi, profili formativi, fabbisogni, valutazione,
ecc.. | |
ai dirigenti e funzionari del Settore Organizzazione e Metodo direttamente coinvolti
nella progettazione e gestione del Sistema Informativo integrato della Formazione. |
Il SIF si pone quindi
come un agile cruscotto informativo a disposizione dell'Amministrazione
regionale per monitorare l'andamento delle attività formative ed
agevolare un utilizzo puntuale dell'investimento formativo e delle risorse
umane che ne sono protagoniste. In qualche modo il SIF diviene, infatti,
uno strumento di Knowledge management utile per la gestione delle risorse
umane della Regione e del relativo patrimonio di competenze e conoscenze.
Naturalmente la premessa perché tutto ciò funzioni è
che ogni attività di tipo formativo relativo ai dipendenti dell'amministrazione
venga ricondotta a sistema e quindi registrata all'interno del SIF.
Operativamente questo significa che ogni attività di tipo formativo,
sia essa individuale (es: iscrizione di singoli dipendenti ad attività
formative "a catalogo"), organizzata da Enti terzi, oppure organizzata
in proprio dall'amministrazione dovrà necessariamente adottare
la modulistica e le modalità di monitoraggio previste dal SIF.
Progetto
Ghiaia
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