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la
nuova frontiera della formazione a disposizione di cittadini, imprese ed enti
pubblici Formazione
per tutti, sempre, ovunque: è lo slogan del progetto di formazione professionale
a distanza attivato dalla Regione Toscana
attraverso la tecnologia Internet e distribuito su tutto il territorio regionale.
TRIO (acronimo per Tecnologia, Ricerca, Innovazione, Orientamento)
nasce come programma di interventi innovativi e sperimentali nei settori dell'orientamento
e della formazione professionale in Toscana: attivato nel 1998 il progetto, giunto
alla sua fase matura di realizzazione, è passato da semplice realizzatore
di materiali didattici innovativi a vero e proprio Sistema di Web Learning in
grado di mettere a disposizione dell'utente un servizio integrato di formazione
| Perché
un sistema di formazione on line |
Riconvertire
in tempi brevi le figure professionali, ampliare le competenze esistenti e acquisirne
di nuove: in risposta ad uno scenario socio-economico variegato, pluriforme, incredibilmente
dinamico la conoscenza, non più solo l'informazione, è l'unica strategia
possibile. A fronte di tipologie di lavoro non più stanziali e caratterizzate
da alta flessibilità, la Regione Toscana ha risposto costruendo occasioni
e situazioni formative molto diverse da quelle tradizionali d'aula. Questo ha
comportato un ripensamento delle strutture, dei meccanismi, del ruolo della formazione
e dei formatori. Internet si è rivelata, in questo senso, la scelta chiave:
favorisce l'interattività tra le persone e consente di sopperire alla distanza
fisica tra docente e discente. A
chi si rivolge e con quali obiettivi |
Offerta
di formazione qualificata in un contesto distribuito. TRIO si rivolge
alle più diverse categorie di destinatari: persone in cerca di occupazione,
studenti, Enti Locali, parti sociali, imprese, lavoratori autonomi, scuole.  Gli
obiettivi istituzionali individuati |  |
riqualificare la forza lavoro; |  | rispondere
ad una domanda crescente di formazione; |  | rendere
competitiva l'amministrazione attraverso l'acquisizione di competenze necessarie
per essere competitive sul mercato del lavoro; |  | offrire
agli utenti l'opportunità di aggiornare le loro competenze professionali; |  | garantire
continuità tra apprendimento ed esigenze dell'impresa. |
Il
Sistema TRIO: tecnologie e numeri |
152
moduli formativi disponibili on line (più 12 su cd-rom), 9.863 utenti
registrati e 863 corsi completati ad oggi: questi i numeri di un progetto che
ha l'ambizione, entro il 2008, di arrivare ad oltre 900 prodotti formativi
e 140.000 utenti. Promosso
dal Dipartimento delle Politiche Formative e dei Beni Culturali della Regione
Toscana il progetto, che pur ha sviluppato l'infrastruttura di base utilizzando
Internet e componenti tecnologici standard e, comunque, già integrati all'interno
della realtà regionale, ha però comportato un forte riassetto organizzativo
interno a questo specifico settore e, per riflesso, all'intera amministrazione,
per la necessità di rendere compatibili le piattaforme di teleformazione
tipiche dei prodotti FAD con strumenti e modalità operative di tipo tradizionale
preesistenti all'interno della struttura. Un
modello "centrato sulla persona"
Il
sistema pensato dalla Regione Toscana non solo risponde ad un semplice bisogno
informativo dell'utente quanto soddisfa l'intero percorso formativo, dalla promozione,
al tutoraggio, alla certificazione. Gli strumenti, vari e complessi, messi a disposizione
dal servizio (aula virtuale, mailing list, chat, FAQ, help desk, ecc) hanno la
medesima finalità di coprire e rispondere a 360 gradi alle più diverse
esigenze formative. Stessa logica per le modalità di attivazione del servizio.
Nell'accedere al portale, infatti, l'utente può costruire un percorso formativo
modulato sulle proprie esigenze attraverso un semplice procedimento: le competenze
originariamente in possesso vengono scrupolosamente analizzate e confrontate con
quelle da acquisire o che intende sviluppare. Questo rende il servizio più
specificamente rispondente all'effettiva domanda di professionalità e attiva
dei meccanismi di apprendimento più consapevoli e meno generalizzati rispetto
a quelli tradizionali.
"accessibile"
Per
diffondere e accrescere l'efficacia dei programmi di teleformazione il presupposto
necessario è consentire l'accesso a tutti, anche a coloro che non dispongono
delle strutture adeguate: a questo scopo la Regione Toscana ha attivato, con il
supporto della Rete Telematica Regionale, un complesso di 20 poli distribuiti
su tutto il territorio come punto fisico di contatto con l'utenza. Ogni polo è
attrezzato con aule interattive, con 11 postazioni di lavoro dotate di
pc multimediali, e un impianto per la recezione e la trasmissione di videoconferenze.
In linea con la strategia della personalizzazione del servizio, sono previsti
una serie di prodotti aggiuntivi per rispondere ad esigenze formative settoriali,
di carattere locale o distrettuale: servizi di tele-assistenza e teleconsulenza,
materiale didattico e tutoring a distanza.
.e
"multimediale"
Costruire
il proprio percorso formativo, ciascuno secondo le proprie esigenze di apprendimento:
la Didateca di TRIO è il vero e proprio "magazzino di prodotti didattici"
sviluppati dal Progetto o selezionati dal meglio della produzione nazionale e
internazionale e messi a disposizione degli utenti. Costituita grazie ad un forte
contributo del
Fondo Sociale Europeo , l'accesso è consentito a categorie di utenti
individuate dalla Regione (enti pubblici, progettisti, organizzatori, docenti,
ecc) tra soggetti interessati o in qualche modo coinvolti nelle tematiche della
formazione. L'archivio della Didateca raccoglie strumenti didattici disparati,
dai tradizionali (manuali, guide e dispense cartacei) agli innovativi (prodotti
multimediali su cd-rom, corsi on line consultabili sul web) tutti sperimentati
e frutto di esperienze innovative nel campo dell'innovazione. E
per il futuro
 L'ambizione
della Regione Toscana è quella di costruire attorno al Progetto una dimensione
internazionale tale da farlo diventare punto di riferimento ed esempio eccellente
per i cittadini di altre nazionalità. Questo il senso della versione in
Inglese attivata dal servizio e del confronto con esperti internazionali del settore
della formazione che costantemente il team di TRIO promuove un po' per valutare
margini di possibile miglioramento e un po' per verificare ed essere aggiornati
sulle novità del mercato. Sempre in questa logica è da vedere
il tentativo di integrare il Progetto ad altre iniziative a livello europe quali
l'EMDEL (European Model
for Distance Education and Learning) e l'EARLALL
(European Association of Regional and Local Authorities for Life Long Learning)
Come
in Toscana
l'e-learning
in Emilia Romagna |
Formazione,
corsi e percorsi per il tuo futuro L'Emilia
Romagna mette on line un servizio di formazione e orientamento attraverso un portale
pensato per i cittadini per aiutarli, con un click, ad orientarsi nel mondo della
formazione e dell'istruzione. Il
portale, organizzato in modo semplice e immediatamente intuibile, è pensato
come strumento informativo a cui i cittadini possono avvicinarsi autonomamente,
attraverso un percorso guidato che raggruppa tutte le opportunità formative
progettate per le varie categorie. La varietà delle sue offerte formative
gli consente di rivolgersi a target differenziati: a chi già lavora, per
offrire reali opportunità di miglioramento e di aggiornamento per le proprie
competenze; a chi è in cerca di prima occupazione con offerte di formazione
lavoro; a chi è a rischio di disoccupazione, per offrire la possibilità
di apprendere nuove conoscenze professionali o di valorizzare quelle già
possedute in linea con i cambiamenti del mercato del lavoro.  APPROFONDIMENTI
Istituto
per le Tecnologie Didattiche del C.N.R., progetti di ricerca, biblioteca
di software didattico e altro CEDE
centro europeo della valutazioneIstituto nazionale per la valutazione dell'istruzione
Scuola
Handicap Tecnologie portale a cura delle tecnologie didattiche per l'handicap,
a cura del Ministero dell'istruzione e della BDP.
Laurea
on line Portale della formazione accademica on line, a cura del Politecnico
di Milano
Tecnologia
educativa Un portale dedicato agli insegnanti che usano strumenti tecnologici
in ambito educativo; alcuni argomenti: slideshow, lavagna luminosa, questionari
automatizzati, intelligenza artificiale, ambienti di apprendimento, ipermedia,
comunicazione telematica, tecnologia e disabilità
EARLALL
(European Association of Regional and Local Authorities for Life Long Learning)
l'intervento
di Giorgio Olimpo
E-learning:
applicazione dei sistemi informativi ai processi di apprendimento - |
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